幼儿园游戏组织与指导策略分析

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i8.2178

李艳红

合水县板桥镇中心幼儿园

Abstract

游戏深受幼儿喜爱，也是幼儿园开展教育活动的一个主要活动形式。在游戏当中，幼儿身心得以良好放松，充分感受到游戏的乐趣，从而发挥个体创造力和想象力。本文主要从分析组织和指导幼儿园游戏的重要性入手，提出了一些科学可行的游戏组织和指导策略，为提升幼儿园游戏活动教学水平提供一定借鉴和参考。

Keywords

幼儿园；游戏；组织；指导

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