初中音乐课堂有效教学途径

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i8.2161

苏师玉

山东省菏泽市牡丹区长城学校

Abstract

随着社会的不断进步,素质教育的重要性被越来越多的人所认可,音乐作为素质教育的重要部分,音乐课堂的有效教学是当下我国素质教育事业的重点探索对象。在初中音乐课堂中,随着时代与社会需求的变化,初中音乐课堂随之不断改进。本文研究了初中音乐课堂有效教学的现状及途径。

Keywords

初中音乐课堂;有效教学;现状;途径

References

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