小学英语开展绘本阅读教学研究

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i8.2094

刘舒婷

赣州市田心明德小学

Abstract

英语绘本具有优美的图案、简练的文字、丰富的意境和多样化的故事情节。可以激发学生的兴趣,促进学生阅读的动力,让学生主动学习。所以说教师将英语绘本与教材相融合,指导学生绘本阅读是激发学生积极学习英语,是提高课堂效率的一种有效的教学方法。

Keywords

绘本阅读;创新语言;运用能力

References

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