小学互联网+家校沟通互动有效途径实践研究

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i8.2058

李维忠

甘肃省张掖市临泽县城关小学

Abstract

为发挥家校共育影响价值，优化学生受教育环境，本文基于小学互联网+家校沟通互动特点，对小学互联网+家校沟通互动有效途径实践展开研究。借此明确互联网+背景下，家校互动的方式方法，强化家校共育效果，为学生综合发展提供助力。

Keywords

小学；互联网+；家校沟通；互动途径

Full Text

PDF - Viewed/Downloaded: 12 Times

References

[1] 朱静.“互联网+”时代中小学家校共育的探索与实践[J].成才之路,2018(001):88-89.
[2] 陈作伟.小学"互联网+"家校共育模式的探究[J].新课程·中旬,2019(8):66-67.
[3] 孙小霞.城郊小学“互联网+家校共育”的研究与实践[J].清风,2020(16):15.

Citing this article:

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License