探究如何让幼儿在球类游戏中感受运动的快乐

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i7.2019

蔡志勤

常州市钟楼区卜弋幼儿园

Abstract

球类教学由于具有较强的趣味性而受到学生的青睐，而在球类教学中，游戏是有效调动学生的兴趣，让幼儿快速投入到运动中的重要教学手段，也是教师经常使用的教学手段。幼儿园教育以活动课程居多，如何将课程更加有效的与幼儿身心发展相结合，是当前幼儿教学中需要考虑的问题。本文主要针对幼儿园球类活动课程的游戏化进行探索，旨在为幼儿创造更加快乐与健康的学习环境。

Keywords

幼儿园；球类活动；游戏化

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