小学语文古诗词鉴赏教学的有效策略探究

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i7.1950

董小慧

赣州市蟠龙中心小学

Abstract

古诗词是语文教学中的重要组成部分，是我国优秀传统文化的聚集，对于学生发展具有不可忽视的重要价值和作用，能够陶冶学生情操，训练学生对语言文字的敏感度。在语文教学中倡导学生自主学习，尊重学生个性化发展，在教学中注重语文文言文和古诗词的欣赏教学，将学生带入艺术殿堂之中，体会古诗词的魅力，在脑海中建立古诗词画面，领悟其中的意境之美，体会语文知识带来的喜悦。

Keywords

小学语文；鉴赏教学；古诗词

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