高中化学实验教学在”互联网+”背景下的创新

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i7.1850

包永安

甘肃省瓜州县第一中学

Abstract

随着计算机信息技术的快速发展，“互联网+”的概念被越来越广泛的提及，高中化学实验教学是高中化学的重要组成部分。本文首先分析了高中化学实验中应用“互联网+”技术的意义，即互联网+化学实验的模式可以提高教学效果，增加学生学习兴趣，然后重点探究了高中化学实验教学应用“互联网+”的策略。

Keywords

互联网+；高中化学；实验教学

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