数学教学中如何以数学潜能促进思维发展
Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i5.1504
Abstract
课堂教学是实施素质教育的主战场， 我就如何在数学课堂动学习最正教学中实施素质教育，谈几点肤浅的体会。
Keywords
数学教学；潜能；思维发展
Full Text
PDF - Viewed/Downloaded: 19 TimesIndexation
Download Index RecordReferences
[1] 陈再明.有效构建小学数学互动课堂策略[N].贵州民族报,2020-08-27(B03).
[2] 马随齐.初中数学教学方法应用初探[J].新课程,2020(37):85.
[3] 冯兴骞.开展中学数学集体备课的有效策略[J].新课程,2020(37):90-91.
[2] 马随齐.初中数学教学方法应用初探[J].新课程,2020(37):85.
[3] 冯兴骞.开展中学数学集体备课的有效策略[J].新课程,2020(37):90-91.
Copyright © 2020 陶秀英
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License