浅析提高小学数学课堂教学效率的思考

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i5.1471

屈清朋

陕西省商洛市商州区腰市镇中心小学

Abstract

小学是学生接触学习的初级阶段，学生对于知识还处于一个好奇的阶段，在教师良好引导之下，比较容易培养起学生良好的学习兴趣。随着当前时代的发展，各个阶段的教育质量都得到了明显的提高，但同样在一些小学教育当中，也有一些教师没能够很好的抓住潮流，进行教学改进，导致课堂教学效率仍然不是很高。因而在小学数学课堂教育中，教师需要有效的改进自己的教学方法，转变自己的教学理念，将学生的培育当做小学教育的主要目标，通过思考探究，借鉴融合有效的提升课堂效率，更好的培育学生，促进学生综合素质的提高，为学生更好的发展打好基础。

Keywords

小学数学；课堂教学效率；教学方法

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References

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