新课程目标下提高初中数学课堂教学效率的对策研究

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i5.1411

廖子涵

南宁市第三中学初中部青秀校区

Abstract

数学学科作为我国教育学科的一门重要课程,对于学生的未来发展有着至关重要的作用,数学学科的成绩高低也影响着学生的整体成绩,因此,教师越来越注重数学课堂教学效率的质量。课堂效率的提升是加强教师课堂教学质量,提升学生综合素质能力的重要保障。初中数学在整体教育教学体系建设中占据着十分重要的地位。为此,初中数学教师就需要积极实现教学手段的创新,不断丰富教学内容,以此来促进初中数学课堂教学质量的提升与全面性发展。本文主要就影响数学课堂教学效率的原因进行简要分析,针对性的提出相应的解决措施,从而能够为学生综合素质能力的提升与全面发展奠定坚实的基础。

Keywords

新课程;初中数学;课堂教学;效率提升;对策分析

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