如何提高小学生的识字能力

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i3.836

衡梅

四川省凉山州木里藏族自治县城关小学木里

Abstract

汉字历史悠久,博大精深,是传承中华文明的重要工具。本文试图从激发识字兴趣、利用生活经验、注重识字方法等三个方面对识字教学进行探索。目的是提高学生的识字兴趣和能力,让学生在快乐中学习,快乐中识字,从而把语文的基础打好,把祖国的语言文字学好。

Keywords

识字能力;兴趣;生活多元化

References

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