新时期高职院校学生教育管理工作探索与实践

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i3.821

王迎春

金肯职业技术学院

Abstract

在教育改革的背景下，高职院校学管人员将新时期管理理念落实在实际教育管理工作中，这对促进高职学生的发展有着十分重要的意义。所以学管人员想要培养出全面发展的学生，就应该在日常班级的管理中重视渗透新时期管理理念。这不但有助于学生更好的发挥自己在课堂的主体作用，对促进学生全面发展也有着十分重要的意义。而这也有助于学管人员培育出更加优秀的人才，但是在实际的高职院校学生管理工作中，学管人员使用新时期管理理念的情况并不明显。基于此，本文将对新时期高职院校学生教育管理工作探索与实践进行深入的探讨，以供从事相关工作的人员借鉴参考。

Keywords

高职院校；新时期；教育管理工作

Full Text

PDF - Viewed/Downloaded: 14 Times

Indexation

Download Index Record

References

[1] 徐浩.新时期高职院校学生教育管理工作探索与实践[J].智库时代,2019(21):68+78.
[2] 韩春乐.新时期高职院校学生教育管理工作探索与实践[J].天津职业院校联合学报,2019,21(03):74-78.
[3] 何李莉.新时期高职院校学生管理工作面临的新问题及对策[J].教育现代化,2018,5(45):297-298+305.
[4] 潘晓娜.高职院校学生教育管理工作优化路径研究[J].新西部,2018(15):136+133.

Citing this article:

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License