中职学校学前教育专业幼儿歌曲弹唱教学研究

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i11.2537

佟红荣

新疆伊犁丝路职业学院（筹备）教育学院音乐专业科

Abstract

现如今我国在学前教育方面持续发展，儿童的启蒙导师在学前教育阶段占据着主导地位，对孩子的成长有着重大作用。我国在学前教育方面不断发展着，同时人们也对教师的教学能力提出了更高的要求。师范类学院的首要职责就是

Keywords

中职学校；学前教育；歌曲弹唱教学；能力培养

Full Text

PDF - Viewed/Downloaded: 14 Times

References

[1] 巢振英.中职学校学前教育专业音乐教学存在的问题及应对策略[J].现代职业教育,2017(23):23.
[2] 蒋艳,黄山.中职学前教育专业音乐教学问题与革新方式探索[J].北方音乐,2016,36(21):110.
[3] 谌明钰.中职学前教育音乐学科评价初探——以武汉市黄陂区职业技术学校为例[J].现代职业教育,2020(25):226-227.

Citing this article:

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License