幼儿绘本剧有效开展的指导策略

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i11.2512

杨丹

常州市运河之星幼儿园

Abstract

对小孩子而言,应该多加强他们表达的能力,而绘本剧表演就是一个很好的尝试,它能够使幼儿更好地进行语言的表达,能够更加自由地发挥自己的才能和创造力。以绘本为载体,开展表演游戏,绘本表演不仅能激发幼儿的想象力,还能增强幼儿的情感体验与认知能力,更有助于幼儿在角色扮演的过程中提高自我存在感。在创作绘本剧的时候,幼教需注意剧本的来源要以幼儿熟悉的童话故事为主,并注意绘本剧台词的设计应尽量通俗易懂,台词简洁,只有这样才能创作出符合幼儿表演需求的绘本剧,从而达到满意的效果。本文对幼儿绘本剧的创编的指导与策略进行研究。

Keywords

绘本;表演游戏;挖掘绘本;共同建构;展示自我

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