幼儿园种植活动对于4-5岁幼儿直接经验的影响

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i11.2511

施鑫焱

常州市钟楼区卜弋幼儿园

Abstract

班级自然角是幼儿园环境创设中必不可少的一项内容。创设良好的自然角环境,不仅可以美化环境,陶冶幼儿的情操,自然角本身及观赏、种植、管理的过程也是幼儿园课程的重要内容。根据4-5岁幼儿的年龄特点及发展规律,选择合适的种植内容及方法,既是对幼儿动手能力、合作能力的培养,也能使幼儿获得很多种植方面的经验,同时能够培养他们珍爱大自然的积极情感。本文主要探究幼儿园种植活动对于4-5岁幼儿直接经验的影响。

Keywords

幼儿园;种植活动;4-5岁幼儿

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