种植活动有效促进幼儿的发展

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i11.2502

丁佳

常州市钟楼区卜弋幼儿园

Abstract

环境对于幼儿具有重要作用，能够启蒙幼儿，激发幼儿的情感，有助于幼儿形成积极主动的行为方式，幼儿处于认识世界的阶段，大自然有丰富的资源，种植活动对于其具有较强的吸引力，通过开展探索和实践，有助于幼儿在活动中形成良好的习惯，同时开启幼儿的智慧之门。开展种植活动，对于促进幼儿多元化发展具有重要的积极作用。

Keywords

种植游戏环境；幼儿；多元化发展

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References

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