走进地图俯瞰世界

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i11.2479

周丽丽

威海市实验中学地理组

Abstract

地图，作为地理知识的第二语言，是学习地理的重要工具。与地理课本的文字相比，地图具有突出的表现性，它把各种自然地理现象和人文地理现象具体化、形象化，让学生在形象思维的基础上进行抽象思维，是最直观、最简明的地理“书”。那么这本“书”是如何在师生共同努力下完成的，又会取得什么样的收效呢?下面是我在日常教学中捕提的几个镜头和地理教研组的一些具体做法。

Keywords

地理；实践；制作

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References

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