新课程下小学英语词汇教学有效尝试

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i11.2422

李娜

山东省临沭县蛟龙镇中心小学

Abstract

词汇属于开展英语教学的重要基础，在英语教学中发挥着重要的作用，小学英语教师要加强对词汇教学的重视，设定多样化、趣味性的英语词汇教学模式，把英语词汇融入教学情境中，帮助学生更好地理解所学知识，并且做到学以致用。笔者是一名小学英语教师，在教学实践中不断地总结经验和教学，本文针对提高小学英语词汇教学质量的方法展开分析，望提供一定的借鉴。

Keywords

小学英语；词汇教学；对策研究

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References

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