高中英语阅读理解的教学策略

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i11.2391

王杰新

河南省商水县第一高级中学

Abstract

高中英语阅读理解教学作为其非常教学要素必须要引起重视，必须对高中阅读教学创新教学理念与方式，为学生构建良好的学习空间及环境，使其能够在良好教学氛围的推进下获得学习上的成就。英语阅读是教学的重点及难点部分，很多学生在进行英语阅读学习过程中遭遇到困难，导致他们的学习积极性受到极大的阻碍，这使得他们的学习成效及质量受到极大的影响，因而需要对高职英语阅读教学实施改进策略，采取恰当的教学模式，从而促使学生的学习积极性能够得到显著的提升，本文中主要论述了对高中英语阅读教学改进策略的思考。

Keywords

高中英语；阅读教学；开展策略

Full Text

PDF - Viewed/Downloaded: 12 Times

Indexation

Download Index Record

References

[1] 冯敏.高校英语教学中网络在线课程建设初探[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2020(05):16-17.
[2] 宋子英.高校英语教学中网络在线课程建设研究[J].新西部.2019(36).
[3] 张冰.“互联网+”时代大学英语网络在线课程建设与应用研究[J].智库时代.2019(31).

Citing this article:

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License