体育健康行为素养培育策略---以八年级田径单元教学为例

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i10.2344

陈伟

常州市焦溪初级中学

Abstract

随着经济时代的快速发展,国家对于人才的需求量日益增加,学校对于德智体美劳综合素质全面发展学生的培育力度也有所加强。体育的教学作为我国必修教学科目中的一门重要学科,对于培养学生的综合核心素养有重要的作用。文章通过八年级田径单元教学为例,继而探讨培养学生体育健康行为素养培育策略。

Keywords

田径教学;体育;核心素养;培养策略

References

[1] 孔祥宁.体育教育与核心素养的对接和融合——兼论体育核心素养和体育学科素养[J].四川体育科学.2018.37(6):126-129.
[2] 丛晨,何劲鹏.浅谈体育核心素养在初中体育课堂上的培养——评《初中生体育核心素养培养策略与方法》[J].中国教育学刊.2017(12):J0012.
[3] 余积红.践行体育课堂绿色指标提高学生体育核心素养——以飞盘教学为例[J].运动.2017(14):109-110.

Copyright © 2020 陈伟

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License