Journal of International Education Forum

在这篇文章中，作者认为要使一堂语文课上得生动活泼，让孩子们愿学、乐学，并且学有所获，就应该倡导诗意语文。一堂语文课应该有诗一样的语言，语文课应该有诗一样的教学形式，而教学形式应该表现在有是一样的课堂导入，富有诗意的教学手段，以及富有诗意的课堂小结和课后延伸。汉语言文学是我们的国学，在教学中，要以中国传统文化元素去充盈其精神，陶冶学生之性情，以达成生命的自我实现。