浅谈如何提升农村教师的信息化教学的策略

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i10.2303

易丁山

江西省赣州市三江学校

Abstract

提高教师应用信息技术水平,更新教学观念,改进教学方法,提高教学效果。本文主要表达如何提升农村教师的信息化教学的策略。第一,建立符合校情的校本研修制度化,规范化,科学化;第二,探索“修、展、思、践、赛”五效合一研修模式;第三建立网络研修打破时空限制;第四,成立信息化教学应用团队,引领本校教师队伍信息化教学的发展;来有效的提升农村教师信息化教学。

Keywords

农村教师;研修;信息化教学

References

[1] 王晶.农村教师信息化教学能力发展刍议[J].成才之路,2020(19):33-34.
[2] 邵立新.农村幼儿教师信息化教学能力的现状与对策[J].文学教育(下),2020(05):190.
[3] 杨克瑞.农村小学教师信息化教学能力提升策略研究[J].考试周刊,2020(16):17-18.

Copyright © 2020 易丁山

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License