浅谈小学语文阅读教学中学生阅读能力的提升策略

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i10.2286

肖德兰

江西省赣州市赣县区阳埠中心小学

Abstract

随着教育改革的不断发展与落实,素质教育受到人们越来越多的关注,而阅读是学生获取知识,提升素养的重要渠道。小学阶段是培养学生形成良好阅读习惯、提升学生阅读能力的重要阶段,教师要加强小学语文阅读教学的效果,以期达到提升小学生阅读能力的目的。本文针对强化小学语文阅读,提升小学生语文阅读能力的有效策略,进行了深入的探讨和研究。

Keywords

小学语文;阅读教学;阅读能力

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