新时代背景下小学语文教学中德育教学策略刍议

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i10.2237

杨芬兰

甘肃省张掖市甘州区梁家墩镇中心学校

Abstract

语文课程是一门思想性较强的学科,是全面贯彻落实素质教育的重要途径。和它学科相比,在进行德育教育方面具有许多无可替代的优势。小学时代是同学们德育培养的重要启蒙阶段。德育教学不但要求有教育德育的课程,还要求别的相关学科老师们融合课程特征,体会德育的真谛,把德育的教育形式完美的与本科教育学科相互融合,使每一个学生都能够健康成长,综合素质得到全面提升,让他们变成有理想、有道德、有知识的新时代中国特色社会主义事业的建设者和接班人。

Keywords

小学语文;德育教育;教学策略;全面发展

References

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