浅析如何在高中美术课堂中培养学生的创造性思维

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i10.2205

邱光河

江西省赣州市南康中等专业学校

Abstract

结合当前高中美术教学，分析教学中学生创造性思维的培养问题是提升教学质量的关键。创造性思维是当下教育的重点关注对象之一，其在艺术类学习方面更为重要。文章首先从转变观念入手，分别从学生和教师角度着手，并提出具体的培养方法。

Keywords

高中美术；美术教学；创造性思维

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