论提升中职学生终身学习能力的"师徒制"教学模式的改革

Journal: Education Research DOI: 10.32629/er.v3i9.3229

杨胜宏

抚顺市技师学院

Abstract

“师徒制”是我国发展了几百年的传统教学方式,在各行各业中都普遍应用。该学习方式指的是在老师的带领下让学生更好地进行工作和学习。近些年来,很多中职院校在对教学模式进行改革的过程中,逐渐普及了“师徒制”教学模式,从而实现了对学生终身学习能力的大幅度提升。然而,部分中职院校中开展“师徒制”教学模式的过程中仍然存在很多弊端,因此,本文结合这种教学方式的特点,对其中的优势和弊端进行了分析,对其长久的发展提出了一些自己的看法。

Keywords

中职学生;终身学习能力;“师徒制”教学模式

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