浅论杭苇的语文教育思想与启示

Journal: Education Research DOI: 10.32629/er.v3i9.3214

张朝旭, 刘径言

江南大学

Abstract

语文教育历来都是教育界十分关注的话题,作为国家基础教育的重要组成部分之一,语文教育的发展离不开各个时期语文教师及教育家的探索革新。学习不同时期语文教育家的教育理念能够促进语文教育生生不息的发展。杭苇作为20世纪杰出的教育改革家和语文教育家,他用一生的教育实践总结出自己的教育思想并向世人传达了教育事业于国于民的重要性。本文将通过概述杭苇一生所做的教育实践进而总结其语文教育思想的内涵,以期通过对杭苇语文教育思想的总结梳理,明确杭苇为教育事业所做的努力并认识到其语文教育思想的价值,最后从历史的视角反观杭苇语文教育思想对当今语文教育的启示。

Keywords

杭苇;语文教育;语文教学

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