体育游戏在小学体育教学中的运用剖析

Journal: Education Research DOI: 10.32629/er.v3i9.3183

孙北辉

新疆阿勒泰地区福海县解特阿热勒镇中心小学

Abstract

由于年龄和认知等方面的特点,小学生比较容易在游戏中掌握知识和技能,想要进一步提高小学体育课程对于学生的吸引力,就要在传统教育模式的基础上进行创新,激发学生的想象力以及对体育课的兴趣。因此,将体育游戏应用到小学体育教学当中去,可以让学生在快乐的游戏过程中,不知不觉地学习到体育知识和技能,加强学生的身体素质,提高教学效果。本文阐述了体育游戏应用在小学体育教学中的作用,针对其具体的运用方式进行了剖析,借此来提高我们的教学能力和教学效果。

Keywords

体育游戏;小学体育教学;运用;剖析

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