Educational Research

传统文化是经过漫长历史时期逐渐积累的,其中不仅包含了不同时期人们对社会和生活的感悟,也包含了不同名家大师的思想,这些对于现今人们价值观念的树立、思想素质水平的提高有着积极作用。做好传统文化的学习和传承,对于现代人良好思维模式的构建具有重要作用。在小学语文中有效地渗入传统文化,一方面可以帮助学生更好地提高语文素养,另一方面也可以有效地培养学生的家国情怀,使学生实现更为全面的发展。为此,本文就针对小学语文教学中渗透传统文化的具体路径进行了说明。