“一带一路”背景下,工程管理专业实践教学体系改革

Journal: Education Research DOI: 10.32629/er.v3i8.3064

刘建鑫

Abstract

“一带一路”背景下工程管理专业实践教学体系改革的紧迫感不断增强,培养具有国际视野,且实践能力强的人才也备受关注。很多高校都进行了相应教学体系改革尝试,但实际效果并不理想,专业实践教学体系改革步伐较为缓慢也是不争事实。通过分析可以发现,专业实践教学体系改革中的难点性因素较为多样,这些难点性因素无法得到有效破解时,相应教学体系改革基本上无从谈起。本文将具体分析“一带一路”背景下相应教学体系改革的难点,并提出有效的教学体系改革策略。

Keywords

一带一路;工程管理;实践教学

References

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