语文核心素养下的中学阅读教学研究文献综述

Journal: Education Research DOI: 10.32629/er.v3i8.3051

陈月

Abstract

阅读教学是培养学生语文素养,提高语文能力的主要手段,同样是语文教学活动中的重要部分。近几年,关于研究核心素养理论的趋势愈演愈盛,如何通过阅读教学提高中学生核心素养能力也是目前教育探究的热点。本文对核心素养的国内外研究现状、阅读教学研究现状以及语文核心素养和中学语文阅读教学研究成果进行梳理分析,为语文核心素养下中学阅读教学研究提供理论准备。

Keywords

核心素养;阅读教学;语文

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