基于互联网构建新型高职心理健康教学模式

Journal: Educational Research DOI: 10.32629/er.v3i5.2689

武绛玲

临汾职业技术学院教务处

Abstract

本研究从高职心理健康网络教学模式入手进行分析,将两个教学班的学生应用两种不同的教学模式进行对比探究,为基于互联网构建的新型高职心理健康教学模式提出了切实可行的方法和建议,为其他的教育研究者和教育实践者提供参考。

Keywords

教学模式;高职学生心理健康;互联网

Funding

2017年山西省高等学校教学改革项目(思想政治理论课)重点项目“高职心理健康精品资源共享课建设研究”(项目编号:2017JGSZ007)研究成果。 山西省教育科学“十三五”规划2018年度规划课题“高职心理健康数字化教学模式研究”(项目编号:GH-18210)研究成果。

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