新时代高校俄语教学中的文化层次探析

Journal: Education Research DOI: 10.32629/er.v2i10.2107

郭来美

天津财经大学珠江学院

Abstract

多年来,俄语界高度重视俄语教学中的文化因素,文化教学得到了广泛的推崇。特别是随着全球化的推进,文化多元成为发展趋势,各国间的交流更加注重文化先行。如今,中俄关系更是提升到了新时代全面战略协作伙伴关系的新高度,两国在各领域开展深入的交流合作,这对俄语人才提出了更高要求,尤其是跨文化交际能力的提升。但在俄语教学的过程中仍存在跨文化交际能力培养失衡的现象。因此,在新时代的俄语教学中,应优化文化教学,划分文化教学层次,切实提升学生的跨文化交际能力。

Keywords

俄语教学;文化移入;文化层次;语言国情学;语言文化学

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