浅论中小学研学旅行课程的价值及实施策略

Journal: Educational Research DOI: 10.32629/er.v2i10.2089

常江红

西安外国语大学

Abstract

在教育改革全面推进和发展背景下,要想更好的推进基础教育目标的发展,对学生核心素养进行提升,就要加强对学生教育体系的构建。特别是对中小学生而言,更应该加强多样化和综合化训练,这对于学生综合素质提升也将起到更为显著的积极影响。研学旅行是目前校园教育的有效补充,这项教育工作的内容较为丰富,具备其他学科无法代替的优势性作用,是当前中小学教育阶段的新课程,意在对学生综合能力进行提升。但是当前对这一教学教学方法的认知有限,为此本文就将对中小学研学旅行课程的价值进行信息研究,希望对相关实施对策的提出,为教学质量的全面提升奠定良好基础。

Keywords

中小学;研学旅行;价值

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