分布式学习环境下大学生协作学习效果影响因素分析

Journal: Education Research DOI: 10.32629/er.v2i10.2078

田甜

华南师范大学教育信息技术学院

Abstract

分布式学习环境下的协作学习是Web2.0时代中协作学习的一种重要形式,在信息技术促进教学改革的过程中,探究分布式学习环境下学习者协作学习影响因素的研究为数较少。研究针对在校大学生,从学生个体因素、教学因素、环境因素、组织因素、交互因素和分布式协作学习本身因素等六个维度构建了分布式学习环境协作学习效果影响因素研究的假设并进行调查分析。结果表明,学生个体因素、教学因素和分布式协作学习本身这三个维度对分布式协作学习效果有显著的影响,环境因素、组织因素和交互因素在以各影响因素的变量为自变量,以分布式协作学习效果为因变量进行回归分析的结果中,总体回归效应达到了显著性水平。基于研究结果从三个方面有针对性地分别提出了一些分布式协作学习实施建议。

Keywords

协作学习;影响因素;分布式学习环境

References

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