汉语教师作业批改方式对留学生纠错的影响
Journal: Educational Research DOI: 10.32629/er.v2i10.2068
Abstract
本文运用测试的方法,对汉语教师作业批改方式与留学生纠错之间的关系进行了探讨,发现教师不同的作业批改方式都会对留学生的纠错产生一定的影响,但具体的效果需要依据学生自身而定。文后就如何提高汉语教师作业批改的效率提出了若干建议。
Keywords
汉语教师；作业批改方式；留学生纠错
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