教育惩戒的问题分析以及改进策略

Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v6i2.6453

杨正雨

杭州师范大学 数学学院

Abstract

教育惩戒作为一个颇具争议的话题越来越受到社会的关注。基于学生,家长,教师,学校等不同教育参与者的视角,各个群体对教育惩戒权的理解都不尽相同。教育惩戒是什么,教育惩戒的实施者应该是谁,教育惩戒的目的是什么,这些问题直至今日,仍未得到十分明确的解释。教育惩戒想要更好的实施,需要各个教育参与者的共同努力,协同发展。

Keywords

教育惩戒;教育与管理;惩戒制度;惩戒理念;惩戒原则

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