课改视角下“安吉游戏”本土化实施路径探讨

Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v5i4.5250

赵晓雪

哈尔滨市托幼实验中心

Abstract

随着我国教育改革的不断完善,哈尔滨市作为全国“安吉游戏”推广实验区,在一年的实践探索中把“安吉游戏”本土化推广融入区域课程改革中,整体实施,试点推进,统一认识,顶层设计改革方案,分批分类推动,以点带面推广,实现了园所环境、教师游戏观念、幼儿游戏方式和长教育观念的改变,促进了儿童在游戏中自主、快乐地学习成长。

Keywords

“安吉游戏”;本土化;教育观念

References

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