OBE理念下校企协同育人培养模式探索与实践

Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v5i3.4957

徐娟, 陈龙, 卢东亮

广东环境保护工程职业学院

Abstract

为提高职业教育的适应性,培养适应新时代需要的高素质技能型人才,开展校企协同育人是有效路径。本文针对节能类专业的人才培养,以“鹰视英才班”订单式人才培养为载体,对基于OBE教育理念的校企协同育人培养模式进行探索和实践。基于OBE教育理念采用反向设计原则,学校和企业根据企业需求共同制定培养目标,依据岗位工作内容构建课程体系、设计教学内容,并实施教学活动,以使学生达到预期的学习成果。通过项目推进、创新引领,这种协同育人培养模式有效促进了人才质量的提高。最后总结分析了OBE教育理念下的校企协同育人培养模式的效果和意义。

Keywords

OBE理念;校企协同;育人;培养模式;探索实践

Funding

2021年广东省教育厅课题“广东省高职院校工业节能技术高水平专业群”(编号GSPZYQ2020008)。

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