基于OBE理念和XR技术的高职英语金课建设——以“商务沟通”课程为例

Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v5i1.4658

潘晓梅

南通职业大学国际合作教育学院

Abstract

高职院校金课建设要以培养学生职业迁移能力为主要目标,以学生为中心、以成果为导向,进行逆向教学设计,运用扩展现实技术模拟、展示不同情境,顺应教育与新技术融合趋势,建设符合国际化需求的人才培养方案。本文以高职院校英语类课程“商务沟通”为例,探索了基于OBE理念和XR技术的高职英语金课建设路径。

Keywords

高职英语;金课建设;职业迁移能力;XR技术;OBE理念

Funding

2021年度南通职业大学《商务沟通》课程金课项目(编号:202108);2020年度江苏省高校哲学社会科学项目《课程思政视角下国际汉语教学模式探析》(编号:2020SJB0810)。

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