后疫情时代中小学在线教育常态化应用研究

Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v4i8.4002

谭朝阳

百色学院教育科学学院

Abstract

在线教育在新冠疫情防控期间取得了积极成效,为中小学教育信息化创新应用孕育了新机。在后疫情时代,在线教育对中小学教育的影响将会持续下去,“线上+线下”的混合式教育模式将成为未来中小学教育教学的基本形态。文章分析了中小学在线教育的现实困境及成因,提出以下策略:提高在线教育认知,构建在线教育理论体系;转变教育教学观念,促进学生全面发展;创新在线教育方法,提升教师信息化能力;加固外部支持框架,全面实现协同育人。

Keywords

后疫情时代;中小学教学;在线教育;创新应用

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