“课程思政”融入《大学生职业发展与就业指导》探究

Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v4i4.3539

赵彬

徐州工程学院

Abstract

“课程思政”是高校思想政治工作的重要载体,力求实现知识传授和价值引领相统一。本文以《大学生职业发展与就业指导》为课程载体,探讨在该课程中引入思政元素的原则和结合点,让思政元素与知识体系融会贯通地根植于学生发展各方面,切实增强思政育人效果。

Keywords

课程思政;融入原则;现状;契合点

References

[1] 程艺.大学生职业发展与就业创业指导[M].合肥:合肥工业大学出版社,2009.
[2] 杨海军,张惠萍,程鹏.新冠肺炎疫情期间高校在线教学探析[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2020(4):194-196.
[3] 袁曦.大学生职业发展与就业指导课程体系建设研究[J].当代教育理论与实践,2016(02):25.
[4] 申建朝.课程思政理念下大学生职业生涯规划教育探究[J].科技创业,2019(12):120-122.

Copyright © 2021 赵彬

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License