基于翻转课堂和雨课堂的《网页设计》课程实践与应用

Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v4i3.3513

王维, 吴菲

长春工业大学

Abstract

针对《网页设计》课程在以往教学过程中存在的学生课外自主学习能力差、师生交流互动少、考核方式相对单一、课堂手机等问题,课程组依托“雨课堂”平台提出了将教学过程分为课前预习、课上翻转、课后复习、过程化考核等四个模块的教学模式。实践表明,此方式激发了学生的学习参与度,增加了学生学习的获得感、主动性和积极性。

Keywords

雨课堂;课上翻转;过程化考核

References

[1] 于歆杰.以学生为中心的教与学---利用慕课资源实施翻转课堂的实践[M].高等教育出版社,2017.
[2] 刘德阳,刘奎,王广军.基于雨课堂的Web前端开发课程智慧教学模式构建[J],计算机产品与流通,2020(11):221-222.

Copyright © 2021 王维, 吴菲

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