网络热词对青年学生价值观的功能透视

Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v4i3.3488

刘原平

盐城师范学院

Abstract

网络热词在青年学生中使用广泛,时代特征凸显,传播力和影响力较强,它在很大程度上影响着青年人的品性塑造、言语规范、文化赓续等。本文通过“4+4”的维度来探讨网络热词的特点和蕴含价值,并透视这类语言对青年学生价值观的培育所发挥的功能,以期为大家辩证对待网络热词提供借鉴。

Keywords

网络热词;青年学生;价值观;功能

References

[1] 卢玲,杨武,梁庆敏.近年来网络热词的来源研究---以2012—2018年"十大网络用语"为例[J].重庆理工大学学报(社会科学),2019,33(11):155-156.
[2] 王敬.校园网络流行语下的大学生价值观教育探析[J].中国成人教育,2014(9):75-77.
[3] 孙玉伟.网络热词与青年价值观培育[J].人民论坛,2019(21):98-99.
[4] 吴文瀚.2017年十大网络热词的媒介文化价值探析[J].学习论坛,2018(8):65-68.
[5] 李博文.贩卖焦虑类网络热词的传播分析[J].青年记者,2020(24):29.

Copyright © 2021 刘原平

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License