互联网背景下利用绘本提升幼儿德育的策略

Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v4i12.4543

李红娟

黑龙江省尚志市新兴幼儿园

Abstract

互联网大数据时代为幼儿德育发展提供了崭新的、多时空相融合的丰富教育资源,幼儿园建立共享平台让家长对幼儿的品德教育更具指导性,而绘本故事想象、自由、趣味的特点,能大大激发幼儿的阅读兴趣。在绘本的引领下,给予幼儿耳濡目染的体验式教育。通过绘本的情感熏陶、体验,引发兴趣,在潜移默化中促进良好品格的形成。教师的有效引导更有助于家长和幼儿园形成教育合力,在幼儿德育过程中合理地运用绘本,能够培养使幼儿受益终身的良好品德。

Keywords

互联网;绘本;幼儿德育

References

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