音乐教育与博物馆教育活动的融合——以保定市博物馆为例
Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v4i11.4283
Abstract
当今博物馆中教育活动的形式多为讲解员讲解或视频讲解这两种传统形式，随着国家对美育和博物馆教育的重视，博物馆教育活动形式的更新也引发了人们的思考。为了吸引参观者的注意力，激发其参观兴趣，可以将音乐与博物馆教育活动相融合，增强趣味性，使参观者更容易理解博物馆教育活动所教授的内容。
Keywords
音乐；博物馆；教学；教育活动
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[1] 郑奕.博物馆教育活动研究[M].上海:复旦大学出版社,2015.
[2] 黄丹萍.素质教育理念下博物馆教育与学校教育的有机结合[D].哈尔滨:哈尔滨师范大学,2016.
[3] 熊伊.音乐艺术与音乐教育[M].北京:光明日报出版社,2017.
[4] 沈恬.新时代博物馆教育活动的策划与实施[M].长春:吉林人民出版社,2019.
[5] 邵伯温.邵氏闻见录[M].康震,校注.西安:三秦出版社,2005.
[6] 声音博物馆|听见《清明上河图》大型声景交互艺术展登陆深圳华侨城大厦[EB/OL]. (2019-11-26).http://science.china.com.cn/2019-11/26/content_40974664.htm.
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[6] 声音博物馆|听见《清明上河图》大型声景交互艺术展登陆深圳华侨城大厦[EB/OL]. (2019-11-26).http://science.china.com.cn/2019-11/26/content_40974664.htm.
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