思维创新视角下的初中美术教学策略研究

Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v4i10.4134

范海峰

山东省日照市实验中学

Abstract

随着时代的发展，创新驱动战略的实施，国家对创新型人才的需求不断增加，将思维创新融入课堂教学中，有利于提高学生的想象能力和思维发散能力。美术作为初中的基础学科，有利于提升学生的审美能力，充分发挥学生的想象力。本文对思维创新视角下的初中美术教学策略进行探讨，希望对读者产生一定的帮助。

Keywords

思维创新；初中美术；教学策略

References

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