基于积极心理学的高校贫困生心理帮扶策略研究

Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v3i7.2630

庄金鑫

徐州工程学院环境学院

Abstract

高校贫困生存在不同程度的自卑、焦虑等心理问题,片面的经济资助容易忽略其心理感受。从积极心理学的角度出发,鼓励贫困生增强自信、认识自我是针对贫困生心理帮扶的有效途径。根据贫困生心理特征,提出了基于积极心理学的心理帮扶对策。

Keywords

贫困生;心理帮扶;积极心理学;对策

Funding

江苏高校哲学社会科学研究项目 “基于积极心理学的高校贫困生心理问 题调适体系构建研究”(2020SJB0489)

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