酒店康乐管理实务课程思政研究
Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v3i7.2625
Abstract
立德树人是育人的基本标准，也是提高职院校学生综合素养能力重要途径。从意识的角度来说，德育能够对人的行为产生直接性的影响，课程思政教学是时代发展的必然趋势。课程思政是对现代课程的一种创新和优化，在职教改革的大背景下，越来越多的高职院校课程开展课程思政设计工作。酒店管理专业因其特殊性，在教育教学的过程中也要做好相应的课程思政设计，只有这样才能够适应社会经济发展，确保培养出来的人才能够更好地从事本职工作，为社会经济发展做出更多的贡献。本文主要对酒店康乐管理实务进行课程思政研究，实现本课程教学创新优化，丰富教学内容，在实施的过程中进行反思，不断总结经验，提升教学质量。
Keywords
酒店；康乐管理；课程思政
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[2] 李盈.实践教学中思政育人要素探索--以酒店管理专业为例[J].高教学刊,2020(12):89-93.
[3] 代莹.课程思政元素融入高职酒店管理专业教学的探索[J].科教导刊(中旬刊),2020(04):97-98.
[4] 陈金.新时期高职酒店管理专业课程思政改革初探--以《前厅运行与管理》课程为例[J].延安职业技术学院学报,2020,34(02):44-46.
[5] 施荣连.普通高校“酒店管理概论”课程思政教学改革的探索[J].滇西科技师范学院学报,2020,29(1):112-
[6] 张云.现代酒店管理课程中思政教育的隐形渗透[J].科教导刊(上旬刊),2019(12):109-110.
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