“红船精神”融入高职大学生理想信念教育路径研究
Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v3i11.3194
Abstract
在新时期环境下，国家对高素质人才需求十分迫切，为了实现高素质人才的培养，各个高校积极进行教育改革。在此时代背景下，高职教育对大学生的理想信念教育工作十分关注，而“红船精神”作为我国的革命精神源头，具有着深刻的科学内涵和价值，为大学生的理想信念教育提供了良好载体。本文主要针对“红船精神”融入高职大学生理想信念教育路径进行研究，希望能够为相关教育工作提供参考。
Keywords
“红船精神”；高职大学生；理想信念教育；教育路径
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[1] 闫力.新时代红船精神融入大学生思想政治教育的路径探析[J].柳州职业技术学院学报,2019,19(04):65-68.
[2] 彭世杰.红船精神理想信念教育价值的内在逻辑、历史语境和实践路径[J].毛泽东思想研究,2017,34(4):90-96.
[3] 陈曦.基于"红船精神"的民办高职院校学生理想信念教育路径研究[J].智库时代,2019,181(13):90+103.
[4] 王佳琪."红船精神"融入大学生理想信念教育的路径探索[J].金华职业技术学院学报,2019,19(01):59-62.
[5] 胡克春,远翠平."红船精神"融入大学生思想政治教育的意义与路径研究[J].长春师范大学学报,2019,38(05):13-15.
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